Un dernier ajout ‘à quatre mains’sur le livre de la Princesse à la toute petite patate: 8 fiches de travail individuel! Les épisodes 1 et 2 ont été réalisées avec une anonyme qui souhaite le rester (un grand merci pour sa générosité!), les épisodes 3 et 4 par mes petites mains! A découvrir ici: La princesse …
Dictées de mots
Dictée de mots n°1: la petite poule Dictée de mots n°2: la journée Dictée de mots n°3: le Carnaval des animaux Dictée de mots n°4: l’arbre Dictée de mots n°5: le koala Dictée de mots n°6: la piscine Dictée de mots n°7: la semaine Dictée de mots n°8: les mois(1) Dictée de …
Attentats: comment en parler?
Suite aux attentats du 13 novembre, voici ici une liste (non exhaustive) de documents, liens ou vidéos utilisables en classe, afin d’en discuter avec nos élèves. (mis à jour au 18 novembre 2015) : Comment organiser le dialogue avec les élèves le lundi 16 novembre ? #Educattentats Quelques principes pour aborder une actualité violente avec les élèves …
Projet “Corps et arts”, séquence 2
Vous avez aimé notre 1ère séquence du projet ‘Corps et arts‘ (clic!), voici la 2ème séquence! ******** Séquence 2: Empreintes Cette fois-ci, nous sommes partis du travail de … Marc Quinn (attention, il faut trier parmi ses oeuvres, car certaines peuvent être choquantes pour les enfants) J’ai dans un premier temps pris les empreintes de l’index de …
My Fair Lady et Mary Poppins…
Nous avons eu, avec mes collègues de CP et CLIS, l’occasion d’aller à l’Opéra, pour voir une répétition de scène-orchestre de “My Fair Lady”. Une très belle expérience avec nos petits élèves! Nous avons donc eu envie de leur montrer le film “MY Fair Lady” en comparaison, et, pour rester dans la thématique des films …
Projet “Corps et Arts”…
Cette année, je travaille avec deux autres collègues (Chatote, en CP et Alex, en CLIS), sur un projet que nous avons intitulé “Corps et Arts”. Tout un programme! Voici la première activité que nous avons pu mener en classe, à l’aide d’une intervenante en art. Séance 1 : Le corps modifié A partir du travail de David …
Les êtres vivants ont besoin d’eau…
Une petite fiche qui fait suite à la vidéo issue du site des Fondamentaux (voir ici à la fin de l’article): 0 pensées sur “Les êtres vivants ont besoin d’eau… !”
Galette des rois
Petit up!! Pour accueillir les GS, nous avons préparé des galettes des rois (Il n’est jamais trop tard pour bien faire…!) avec les CP. J’ai préparé une… affiche en grand format avec les ingrédients nécessaires. Nous les avons lus. Puis, en demi-classe, nous avons réalisé 2 galettes. Ensuite, j’ai demandé aux élèves de me donner, …
Représentations des nombres
Voici une fiche (à reproduire en 2 fois par page), qui sert à représenter un nombre de différentes façons. 0 pensées sur “Représentations des nombres !”
Comparer, ranger des nombres de 0 à 20
Je mets ici une petite fiche complémentaire à une page de mon fichier “Vivre les maths”, afin de conforter la notion. 0 pensées sur “Comparer, ranger des nombres de 0 à 20 !”