Cet article fait suite à celui sur les QR Codes des fondamentaux en phonologie. (clic) Je partage avec vous aujourd’hui les QR Codes des fondamentaux en numération, pour les CP (et pour le début du CE1). Si quelqu’un souhaite créer les QR Codes de mathématiques pour les autres niveaux, je les publierai volontiers sur le …
Une petite frite?
Mais sans coca!! :Happy-Grin: Je vous propose un document pour vous permettre de vous organiser dans le découpage de vos frites, avec la méthode heuristique de mathématiques. Bon découpage à tous… EDIT du 28/08: Si cela peut vous être utile, voici un nouveau doc partagé par Aka Baz, qui permet découper des frites en essayant …
Les fondamentaux en QR Codes
En attendant que Canopé nous propose TOUTES les vidéos des fondamentaux en QR Codes , (n’est-ce pas Antonia?!) je vous mets à disposition un pdf que j’ai créé avec toutes les vidéos de phonologie. J’ai commencé à utiliser ces QR Codes pour les mots repères de la méthode Pilotis (voir ici) mais vous pouvez l’adapter …
Cet été, je lis et je joue avec les nombres tous les jours !
Cet après midi, je vous propose une nouvelle pépite, découverte par Twitter! Je remercie donc son auteur, @merrypont !! Il s’agit d’un document à partager aux parents, pour trouver de (très) bonnes idées de lectures à faire cet été. Bref, une excellente excuse pour ne pas acheter de cahier de vacances…et faire plein d’autres choses …
Le jeu du Syllabouchons
Voici un petit jeu à mettre en place en atelier, pour travailler les syllabes! Côté préparation: il vous faudra collecter des bouchons de bouteilles (de préférence 1 couleur par fiche) (éviter les bouchons des bouteilles de lait, trop gros) et écrire dessus autant de fois que nécessaire les sons qui correspondent aux mots. Les mots …
Progressions de dictées en CP
Je partage avec vous les progressions de dictées de l’année de CP! Elle suivent la progression de la méthode Pilotis. Très rapidement en classe, je différencie les dictées: je crée trois à quatre groupes au fil de l’année, qui sont tout à fait modulables au fil du temps. Chaque semaine, j’indique le groupe dans le …
Décomposition des nombres jusqu’à 79
La majorité de mes élèves ayant eu pas mal de difficultés sur ce sujet…je viens de préparer des fiches d’exercices d’entraînement pour décomposer les nombres. La première jusqu’à 69: La seconde jusqu’à 79, avec un petit ajout puisqu’il faudra aussi regrouper les dizaines entre elles dans la deuxième colonne: 35 = 10 + 10 + 10 …
Ajouter / enlever 1 ou 10
Un ensemble de 7 fiches pour ‘systématiser’ progressivement ces notions. La première: ajouter 1 ou 10 La deuxième: enlever 1 ou 10 La troisième: Ajouter enlever 1 ou 10 (0 à 69) La dernière: Ajouter enlever 1 ou 10 (0 à 79)
Compter jusqu’à 100
Le 100ème jour approche… Voici une petite fiche pour que les élèves puissent colorier la suite des nombres de 0 à 100. Je donnerai certainement un tableau des nombres pour les élèves les plus en difficultés. Comme nous travaillons sur le thème du loup, j’y ai ajouté un petit clin d’oeil aux albums d’Orianne Lallemand …
Apprendre à compter avec le 100ème jour
C’est la quatrième année que nous célébrons le centième jour d’école avec nos petits CP. Le principe est simple: compter chaque jour de présence à l’école. Le but aussi: compter! Je ne vais pas spolier mes chers collègues qui ont déjà fait un magnifique rallye lien, recensé chez ma collègue Maliluno ! (clic) Je vous partage …