Skip to Content

La classe de Défine

La porte est entre-ouverte…Entrez !

Accueil
CP
CE1
CE2
EDL CM1
Anglais
Projet
EMC
QLM
Musique
Arts Visuels
Numérique
classe flexible
Divers

Search for:

0

Home / Divers / Protected: Ecole et cinéma…à ma sauce!

Protected: Ecole et cinéma…à ma sauce!

by Défineon 16 October 201616 October 2016

This content is password protected. To view it please enter your password below:

Password:

Arts Visuels CE1 CE2 CM1 CP Ecole et cinéma Musique

Post Navigation

Previous ArticleJe me présente…Je m’appelle Défine… ;)

Next ArticleCompétences des évaluations VLM

You may also like...

Divers

Nouveaux défis en conjugaison!!!

Divers

Programmations CE1

Divers Musique

Les oubliés de la pandémie…

Blog sous Licence Creative Commons

Search

Articles récents

Projet Comédie musicale : Le problème (de Christian Lamblin)
Digipad collaboratif “Sorties scolaires”
Consulter sa boîte académique
L’application EVENTO
ERUN…cékoitèce ?

Contactez-moi !

Suite à une migration, de nombreux liens ont sauté.
Le blog est en cours de reconstruction. N'hésitez pas à me signaler les liens manquants, en me donnant le nom de l'article concerné.
Merci pour votre aide précieuse!

laclassededefine@gmail.com

Suivez-moi sur les réseaux :

Ma chaîne Youtube

This error message is only visible to WordPress admins

Error 403: Requests from referer https://laclassededefine.fr are blocked..

Domain code: global
Reason code: forbidden

Error: No videos found.

Make sure this is a valid channel ID and that the channel has videos available on youtube.com.

Instagram

la_classe_de_define

Nous n’avons pas toujours les droits pour publie

Nous n’avons pas toujours les droits pour publier des photos d’élèves, dans un ENT, une application de communication ou même dans un journal de classe ou livre numérique.

Voici donc deux outils (libres de droit !) qui vous permettront de flouter des photos en quelques clics !

Il ne vous reste plus qu’à choisir entre pixels et emojis…

➡️ À retrouver par ici :
🔗🅻🅰 🅳🅸🅶🅸🆃🅰🅻🅴 https://ladigitale.dev/digiblur/
🔗 🅵🅰🅲🅴 🅿🆁🅸🆅🅰🅲🆈 https://faceprivacy.forge.apps.education.fr/app/ (application RGPD, que l’on peut retrouver sur La Forge des Communs Numériques de l’Éducation Nationale.)

ℂ𝕖 𝕡𝕠𝕤𝕥 𝕧𝕠𝕦𝕤 𝕒 𝕡𝕝𝕦?
♥️𝕝𝕚𝕜𝕖𝕫
💬𝕔𝕠𝕞𝕞𝕖𝕟𝕥𝕖𝕫
🔁𝕡𝕒𝕣𝕥𝕒𝕘𝕖𝕫
📂𝕤𝕒𝕦𝕧𝕖𝕘𝕒𝕣𝕕𝕖𝕫-𝕝𝕖

#teampe #teamprof #flouter #pixel #droitalimage #numerique #visage

`✵•.¸,✵°✵.｡.✰ ℂ𝕠𝕟𝕔𝕠𝕦𝕣𝕤 𝕔𝕝ô𝕥𝕦𝕣é ✰.｡.✵°✵,¸.•✵´
Merci à tous pour votre participation et bravo @maitresse_bord_de_mer qui remporte le visualiseur ! 🥳
- - - - - - -

Visualiseur testé et approuvé de mon côté ! 🤩
➡️ Présentations interactives de manuels scolaires ou de documents pendant les cours, analyses de textes littéraires, expériences scientifiques en direct, partage d’œuvres d’art en cours de réalisation, permettant aux élèves de suivre chaque étape de la création artistique, ou encore réalisation de stop motion….le visualiseur trouvera rapidement sa place quel que soit votre niveau de classe !

⁉️ L’ IPEVO V4K est un visualiseur de documents Ultra HD.
Il est équipé d’un capteur SONY
8 mégapixels offrant une résolution exceptionnelle jusqu’à 3264 x 2448 pixels, ce qui permet une diffusion très fluide en directe. 🤩

💡 Le V4K est doté d’une source lumière LED intégrée pour assurer une bonne visibilité même dans des environnements faiblement éclairés.

🌀La mise au point est très efficace et peut se faire toute seule.
Le support est multi-articulé et résistant. Même la tête peut pivoter !

💻 Il est compatible avec de nombreux logiciels ou applications, tant qu’ils peuvent reconnaître la source vidéo provenant de V4K, qui est une caméra UVC standard.

Vous pouvez l’utiliser pour présenter le travail des élèves avec le nouveau logiciel IPEVO Visualizer , doté d’une interface utilisateur intuitive et d’un affichage sans bordure.

🎁 Un gagnant : participez et gagnez 𝟏 𝓿𝓲𝓼𝓾𝓪𝓵𝓲𝓼𝓮𝓾𝓻 𝓘𝓟𝓔𝓥𝓞 𝓥𝟒𝓚 (Valeur : 99€) grâce @easytis_ que je remercie ! 🙏

♦️Pour participer au concours :
1️⃣ Abonnez-vous au compte d’ @easytis_ , et au mien si ce n’est pas déjà le cas ;
2️⃣ Invitez une ou plusieurs personne(s) ;
3️⃣ Vous pouvez partager ce post en story, même si ce n’est pas obligatoire et préciser quelle utilisation vous aimeriez en faire en commentaire.

🗺️ Concours ouvert à la France métropolitaine uniquement.

➡️ Une personne sera tirée au sort le 1er décembre 2024 !

🍀🤞🏻
#concoursinstagram #visualiseur #ipevov4k #teamprof #teampe #cadeau

Bon, je vous l’avoue, je n’étais pas du tout

Bon, je vous l’avoue, je n’étais pas du tout partie pour poster ça.
Mais quand j’ai vu la photo de @balancepourlabalance face à notre ministre (merci @teacherpirouette) à #Educatech, ça a fait tilt dans ma tête avec mon dernier post ! 😂

Je me suis dit : mais ouiiiii !!! Il faut absolument que je demande l’avis @microsoftcopilot !

Ahhhh… qu’est-ce que je l’aime, cette #IA ! Elle est toujours de bons conseils, n’est-ce pas ?
Personnellement, je suis convaincue (n’en déplaise à notre nouvelle ministre) : alors à quand, Mouhamadou, ministre de l’éducation Nationale ?

𝗘𝘁 𝘃𝗼𝘂𝘀 ? 𝗤𝘂𝗲𝗹 𝗲𝘀𝘁 𝘃𝗼𝘁𝗿𝗲 𝗮𝘃𝗶𝘀 ?

ℂ𝕖 𝕡𝕠𝕤𝕥 𝕧𝕠𝕦𝕤 𝕒 𝕡𝕝𝕦 ?
♥️𝕝𝕚𝕜𝕖𝕫
💬𝕔𝕠𝕞𝕞𝕖𝕟𝕥𝕖𝕫
🔁𝕡𝕒𝕣𝕥𝕒𝕘𝕖𝕫
📂𝕤𝕒𝕦𝕧𝕖𝕘𝕒𝕣𝕕𝕖𝕫-𝕝𝕖

▫️ Réalisation du post avec @canvafrance et @microsoftcopilot (Toutes les informations rédigées dans les slides sont les réponses à mes prompts de Copilot.)

#ministreeducationnationale #interview #artificialintelligence

Je vous en avais parlé il y a quelques mois : la

Je vous en avais parlé il y a quelques mois : la démarche de projet est l’un des moyens qui a le plus de sens à mes yeux pour travailler différentes compétences en classe.

Le projet est une tâche :
•définie et réalisée en groupe ;
•impliquant une adhésion et une mobilisation de celui-ci ;
•qui résulte d’une volonté collective basée sur des désirs ;
•aboutissant à un résultat concret, matérialisable et communicable ;
•présentant une utilité par rapport à l’extérieur.

Grâce aux projets, les élèves s’impliquent fortement et acquièrent de nombreux savoir et savoir-faire.

👀Je vous présente aujourd’hui le 🆂🆃🅾🅿 🅼🅾🆃🅸🅾🅽, qui permet de travailler à la fois la production écrite, le langage oral, mais également des compétences numériques, dont la création de contenus (en développant des documents multimédias) et l’environnement numérique.

📚Il est envisageable de laisser ses élèves créer le projet de A à Z (en cherchant les personnages et lieux de leur future histoire) ou bien de s’inspirer d’oeuvres existantes, en prenant par exemple appui sur un livre lu en classe, dont les élèves raconteront l’histoire ou bien la détourneront.

📌Visualiseur utilisé pour le Stop Motion de fin de réel : IPEVO V4K @easytis_

ℂ𝕖 𝕡𝕠𝕤𝕥 𝕧𝕠𝕦𝕤 𝕒 𝕡𝕝𝕦?
♥️𝕝𝕚𝕜𝕖𝕫
💬𝕔𝕠𝕞𝕞𝕖𝕟𝕥𝕖𝕫
🔁𝕡𝕒𝕣𝕥𝕒𝕘𝕖𝕫
📂𝕤𝕒𝕦𝕧𝕖𝕘𝕒𝕣𝕕𝕖𝕫-𝕝𝕖

#teampe #teamprof #stopmotion

Finalement, @microsoftcopilot me semble bien plus

Finalement, @microsoftcopilot me semble bien plus censée et réfléchie que certaines personnes…
Travailler 24h par semaine, 6 mois de l’année, avec notre salaire actuel ? On en rêve…

Dites, monsieur @nicolassarkozy , je suis surprise que vous n’ayiez pas eu l’idée de venir bosser dans l’Education Nationale. Il y a pourtant de très grandes chances qu’on vous recrute, étant donné les besoins humain… même en disant ce genre d’énormités. (Ah mince, @un_tour_en_ulis_ nous rappelle qu’il faut un casier judiciaire vierge… c’est ballot…)

Enfin, personnellement, je n’ai aucunement envie d’avoir des personnes ayant ce genre de discours en tant que collègue.
Quelle considération de notre métier ! 😤
Finalement, c’est de ce genre de racaille que j’aimerais qu’on se débarrasse… #balayerdevantsaporte

#mepris #teamprof #educationnationale #800000feignasses #interview #artificialintelligence

Comme à chaque fois à la reprise, petite impress

Comme à chaque fois à la reprise, petite impression de passer du point mort à la cinquième, nan ?
#vacances #reprise #travail #lundi #dimanche

Load More Follow on Instagram

Twitter/X

@Twitter Feed

@la_classe_de_define

Le blog de La classe de Défine et tout son contenu © 2010 de Défine/ Delphine RLB est soumis à la licence CC BY-NC-SA 4.0 Blossom Chic | Developed By Blossom Themes. Powered by WordPress.

Previous Slide

Next Slide