EDIT 01/01/2025 : Suite à la réparation des liens, je découvre qu’il me manque plusieurs fichiers sur mon disque dur… Si jamais vous passez par là et que vous possédez les-dits fichiers, me vous remercie de me contacter ! Voici un petit jeu à mettre en place en atelier, pour travailler les syllabes! Côté préparation: …
Comme vous le savez, suite à mon dernier article, je suis en plein remue-méninges concernant la disposition du mobilier de ma classe et la façon dont je souhaite à présent travailler avec mes petits élèves. (Quoi??? Vous ne l’avez pas lu? Une chance pour vous, l’article vous attend ici! ) J’ai donc utilisé la force …
Des nouveautés sur le blog, puisque vous pouvez de nouveau vous inscrire à la Newsletter dans le menu côté droit! :Who-s-the-man: Et, si vous avez de bons yeux, vous verrez aussi qu’une petite icône s’est ajoutée à la liste, aux côtés de twitter, pinterest et Facebook… Il y a du partage de photos dans l’air! …
Cela fait maintenant 4 ans que je suis dans la même école, et 3 ans que “suis” en CP (Comme diraient mes filles: Ben dis donc, t’as du mal à apprendre à lire toi alors! :Overjoy: ) Bon, certes, je n’ai jamais fait une année totalement identique à la précédente: méthode Litchi pendant un an …
Petite information pour ceux qui ne seraient pas passés par les réseaux sociaux ces derniers jours… Je viens de recréer un page Facebook pour mon blog (pour les curieux, je souhaitais une page distincte de ma page FB perso…). Pensez donc à liker et à vous abonner! C’est ici! (ou cliquez sur le symbole Facebook dans …
Je partage avec vous les progressions de dictées de l’année de CP! Elle suivent la progression de la méthode Pilotis. Très rapidement en classe, je différencie les dictées: je crée trois à quatre groupes au fil de l’année, qui sont tout à fait modulables au fil du temps. Chaque semaine, j’indique le groupe dans le …
La majorité de mes élèves ayant eu pas mal de difficultés sur ce sujet…je viens de préparer des fiches d’exercices d’entraînement pour décomposer les nombres. La première jusqu’à 69: La seconde jusqu’à 79, avec un petit ajout puisqu’il faudra aussi regrouper les dizaines entre elles dans la deuxième colonne: 35 = 10 + 10 + 10 …
04/11/2022: Un ajout pour travailler le nom ! Voici un ensemble de 18 cartes à pinces: les phrases sont entièrement décodables en fin de période 1, lorsqu’on suit la méthode Codéo (Mdi). A plastifier et découper. L’enseignant prépare ou non la réponse au dos (gommette, marquage au feutre…), selon le mode de feed back choisi …
Un ensemble de 7 fiches pour ‘systématiser’ progressivement ces notions. La première: ajouter 1 ou 10 La deuxième: enlever 1 ou 10 La troisième: Ajouter enlever 1 ou 10 (0 à 69) La dernière: Ajouter enlever 1 ou 10 (0 à 79)
Le 100ème jour approche… Voici une petite fiche pour que les élèves puissent colorier la suite des nombres de 0 à 100. Je donnerai certainement un tableau des nombres pour les élèves les plus en difficultés. Comme nous travaillons sur le thème du loup, j’y ai ajouté un petit clin d’oeil aux albums d’Orianne Lallemand …
