Mission 2 “Bouge ta classe”: en cours d’acquisition!

Comme vous le savez, suite à mon dernier article, je suis en plein remue-méninges concernant la disposition du mobilier de ma classe et la façon dont je souhaite à présent travailler avec mes petits élèves. (Quoi??? Vous ne l’avez pas lu? Une chance pour vous, l’article  vous attend ici! ) J’ai donc utilisé la force …

Bouger sa classe sans participer au mouvement…c’est possible!

Cela fait maintenant 4 ans que je suis dans la même école, et 3 ans que “suis” en CP (Comme diraient mes filles: Ben dis donc, t’as du mal à apprendre à lire toi alors!  :Overjoy: ) Bon, certes, je n’ai jamais fait une année totalement identique à la précédente: méthode Litchi pendant un an …

Projet “Corps et arts”, séquence 2

Vous avez aimé notre 1ère séquence du projet ‘Corps et arts‘ (clic!), voici la 2ème séquence! ******** Séquence 2: Empreintes Cette fois-ci, nous sommes partis du travail de … Marc Quinn (attention, il faut trier parmi ses oeuvres, car certaines peuvent être choquantes pour les enfants) J’ai dans un premier temps pris les empreintes de l’index de …

Projet Opéra

Je ne vous ai pas parlé de mon projet de l’année…manque de temps… Mais aujourd’hui je prends le temps de vous parler de tout cela! J’ai la grande chance de travailler dans une commune qui permet aux enseignants de se lancer dans divers projets ‘clés en mains’ ou presque… (il faut tout de même rédiger …

Projet Twitter

J’ai un peu de temps cet après-midi, alors j’en profite pour vous expliquer un peu mon projet twitter… Depuis le début de l’année, en APC, je pratique Twitter avec mes élèves de CE1. Voici en quelques lignes l’explication de ce projet…   1) Pourquoi Twitter? ? Parce qu’il permet d’écrire de courtes productions écrites (1 …