Je vous propose deux fiches pour travailler la production écrite. Sur la première, le travail est à faire en deux étapes: L’élève essaie de produire une à deux phrases, selon son niveau, en s’aidant des mots donnés sur la fiche (et des outils de vocabulaire de la classe: affichages, mémos…) La maîtresse corrige les phrases écrites (de préférence …
Lecture du soir: A la piscine
Pour compléter un travail de vocabulaire et de production écrite, je viens de réaliser une petite fiche que je donnerai à mes élèves. A la manière de Pilotis, j’ai fait trois parties: Je nomme les images, je lis des mots: cette partie est volontairement une association image/mot, pour permettre aux élèves en difficultés de nommer …
Carte mentale: la piscine
Depuis janvier et jusqu’en juin (oui, vous avez bien lu…ils sauront super bien nager du coup, hein?! 😛 ), nous irons chaque semaine à la piscine. Du coup, sur une excellente idée de ma collègue Alice, nous commencerons un petit roman sur ce thème: “Comme une grenouille!“, de Hubert Ben Kemoun et Régis Faller. Plusieurs …