J’ai beaucoup aimé les petites étiquettes à coller en bas des poésies, trouvées chez Crevette. J’ai voulu les adapter à ma façon d’évaluer les CP, car ils ne copient pas les textes. A télécharger ci-dessous!
Une poésie pour la rentrée de CP…
Voici une poésie que je trouve toute mignonne, pour démarrer cette nouvelle année de CP: “Cette année, je rentre à la grande école…“ Je n’ai pas trouvé l’auteur, donc si quelqu’un le connait, qu’il n’hésite pas! Je remercie @Bout de Gomme pour ses mignons petits robots que j’ai utilisés pour l’illustration. Cette année je rentre …
Petit cadeau rallye lecture…
J’avais envie d’un petit cadeau pour tous les participants au rallye! :Love-Gift: J’ai choisi quelque chose de peu coûteux: un joli marque page cadeau! (clic!) Voici donc ma petite création, à l’aide d’un Mystik de ma chère Mysticlolly!! (Vous le savez maintenant, je suis fan de ses dessins…) :All-I-See-is-Love: Après impression, il faudra assembler le …
Rallye-Lecture “Lire c’est facile!”
J’ai investi dans plusieurs petits romans pour apprentis lecteurs en début d’année dernière. J’ai acheté des exemplaires de la collection “Je suis en CP“, chez Flammarion-Père Castor, dont vous trouverez les questionnaires chez Bout de Gomme. Il existe 16 petits albums différents à l’heure actuelle. J’ai aussi trouvé une collection sympa et très colorée, chez Milan …
Une histoire de princesse…et de patate!
J’ai découvert cette histoire dans le manuel ‘Chut je lis‘. Je l’ai trouvée très sympa car elle nous parle d’un ‘élève de CP’, qui n’a pas trop envie d’apprendre à lire… De plus, elle permet une phase de production écrite afin d’envisager une suite à l’histoire. Enfin, elle peut être mise en réseau …
Différencier le jour 2, avec Pilotis (lecture)
Très rapidement, les écarts se creusent dans la classe… Certains élèves arrivent quasi lecteurs, d’autres ont beaucoup de difficultés en phonologie… Voici donc, à la manière de Chat noir, (clic!), des petites fiches de différenciation, pour que mes élèves plus “à l’aise” puissent travailler en autonomie sur la lecture des mots et des phrases du jour 2, …
100 jours de production écrite au CP!
Un point au combien sensible en CP…Car ils ne sont pas encore lecteurs (pour la plupart) et pourtant, on parle déjà de production écrite! Alors j’y ai pas mal réfléchi…Je vous livre ma pensée! Produire des écrits…quand? A mon avis, tous les jours! Tout doit être prétexte à écrire. Parce qu’écrire ne signifie pas juste …
Politesse et le respect
Voilà un sujet qui me tient à coeur…Et je suis heureuse de vous faire partager le fruit de mon travail, issu d’un mixage entre le livre “Goûter philo”, mon travail, une fiche de Charivari et des images du blog Danger école! Rien que ça! Et voilà le résultat: politesse et respect 30 pensées sur “La …
Modèles d’écriture
A la rentrée, je change de local de classe (et je me rapproche de ma petite collègue Nathalie :Happy-Grin: ) J’avais envie de mettre une touche de couleur , parce que je déteste plus que tout les débuts et fins d’année…ces moments où tous les affichages sont décrochés et où il n’y a plus beaucoup …
Petites lettres Plast Educ
Je vous partage ici des petites ‘lettres’ issues d’un fichier aux éditions ‘Plast-Educ’. Elles peuvent accompagner vos séances d’apprentissage de l’écriture en minuscule. Merci @Aude pour cette précision! Les lettres (au format 4cm x 4cm environ) : lettres et dessins Plast Educ J’ajoute une vidéo très intéressante sur la gym des doigts, pour préparer à …